Se activan a través del texto y
dan coherencia al mismo. Su elaboración significa un alto nivel cognitivo
porque complementan el mensaje recibido, mediante la adición de elementos
semánticos no explícitos en él.
La función principal de las inferencias puente es aportar información para la comprensión del escrito, pues conectan, en una especie de puente, la información del texto con los conocimientos previos del lector.
Detonan el sentido de las oraciones de un texto y el nivel de interacción generado entre el texto y el lector es alto. En el proceso de dar sentido a las oraciones el texto debe ser considerado como una construcción sociocultural expresada a través de la palabras y el apego a las normas convencionales del lenguaje. Por su parte, el lector debe tener el suficiente conocimiento previo para hacer conexiones entre su saber y la información nueva.
La función principal de las inferencias puente es aportar información para la comprensión del escrito, pues conectan, en una especie de puente, la información del texto con los conocimientos previos del lector.
Detonan el sentido de las oraciones de un texto y el nivel de interacción generado entre el texto y el lector es alto. En el proceso de dar sentido a las oraciones el texto debe ser considerado como una construcción sociocultural expresada a través de la palabras y el apego a las normas convencionales del lenguaje. Por su parte, el lector debe tener el suficiente conocimiento previo para hacer conexiones entre su saber y la información nueva.
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